《教育探索》北大核心高级教师论文发表

期刊目录网教育期刊时间：2014-02-12 16:38

教育探索

期刊级别：北大核心

周期：月刊

国内统一刊号：23-1134/G4

国际标准刊号：1002-0845

主办单位：黑龙江省教育科学研究院

主管单位：黑龙江省教育科学研究院

　　《教育探索》是有黑龙江省教育研究院主管，黑龙江省教育学会主办的一本全国中文核心期刊。本刊有姜树卿先生主编，树要关注各国教育学术研究的前沿问题，特别是基础教育领域的重点和热点问题，即教育教学第一线的改革与实验的新成果。

教育探索杂志栏目设置

　　毛泽东、邓小平教育理论研究，创新教育研究，课程改革的理论与实践研究，教育理论研究，各科教学研究，学校德育研究，教师专业化研究，心理教育研究等。

教育探索杂志数据库收录情况/影响因子

　　中国知网、维普中文期刊数据库、龙源期刊网、万方期刊数据库全文收录期刊，该刊是国内外公开发行的学术理论期刊(月刊)。1996年和2000年连续被中国社会科学院文献信息中心评为全国中文核心期刊。
　　复合影响因子：0.639，综合影响因子：0.401。

教育探索杂志论文发表参考目录

　　我国城镇化进程中义务教育公平探究.................楼莹
　　谈教师教学机智与卓越课堂构建...................王川萁
　　加强校企文化融合,推动高职文化建设..............孙艳玲
　　IBSTPI教师能力标准述评.........................李高峰
　　对新建本科院校制度文化建设的思考........陈嫦娥;马雪芬
　　地方本科院校特色发展路径研究.......李志平;张阿樱;李雪
　　沉浸式双语教育中隐性课程嵌入的动因与路径.......戴理达
　　对高职院校课程建设的思考.........................李莉
　　地标指称教学法在成人英语教学中的运用...........侯文瑜

高级教师论文发表范文推荐

　　浅谈全面提高师生员工道德素质的有效措施：当前，师生员工道德素质建设已经成为社会主义精神文明建设的重要内容。学校在重视学生德育教育的同时，更要重视教职员工职业道德素质的提高，使师生员工的道德素质建设同步进行，既促进学生身心健康发展，又提高教职员工综合素质，从而为学校教育教学事业的持续发展奠定基础。基于此点，本文对提高师生员工道德素质的途径进行探析。

教育探索相关期刊：

英语教师要求
星海音乐学院学报
江汉学术要求
林业经济问题北大核心教育职称评审
河北交通职业技术学院学报河北省教育期刊
技术与教育吉林省教育期刊
长江工程职业技术学院学报湖北省教育职称
洛阳理工学院学报(社会科学版)河南省理工期刊
航海教育研究大连市期刊
烟台大学学报(哲学社会科学版)南大核心教育

上一篇：《上海教育科研》教育核心期刊
下一篇：《国家教育行政学院学报》教育类双核心期刊