《山东外语教学》北大核心英语论文发表

　　《山东外语教学》创刊于1980年，由山东省教育厅主管、山东师范大学主办、《山东外语教学》编辑部编辑出版，是面向国内外公开发行的学术理论性期刊。本刊严格遵守国家有关新闻出版的方针、政策和法规，始终坚持正确的新闻出版导向和舆论导向，自觉维护著作权法，尊重知识产权。《山东外语教学》努力完善和规范稿件的编发和审核制度，严格执行同行专家匿名评审制度和三级审稿制度，始终坚持质量第一的指导思想办刊。

山东外语教学杂志栏目设置

　　语言研究、教学研究、文学研究、翻译研究、书刊评介、高端论谈、学术动态。

山东外语教学杂志数据库收录情况/影响因子

　　《山东外语教学》是第一批国内常用外国语类核心期刊，《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊，《CNKI中国期刊全文数据库》和《中国核心期刊（遴选）数据库》全文收录期刊。自2003年以来，连续被评为山东省优秀期刊，第三、第四届华东地区优秀期刊，2005—2009年连续5年在全国外语类期刊业务与编辑质量检测评估中获得优秀成绩，2008年入编《中文核心期刊要目总览》（第五版）之语言学类核心期刊。
　　复合影响因子：0.521综合影响因子：0.367

山东外语教学杂志论文发表参考目录

　　美国非裔文学研究的政治在线与审美困境.................朱小琳
　　美国非裔文学研究在中国:现状与问题.............谭惠娟;金兰芬
　　英语诗歌之多模态话语分析研究..................王改娣;杨立学
　　基于顺应论的网络交际语码转换现象分析...................程伟
　　中英大学生学术论文中转述动词及立场表达对比分析.......娄宝翠
　　高考英语科阅读能力测试与思辨能力培养...........李养龙;李莉文
　　提高小组活动课堂展示效果的教师行动研究......李秀清;张惠;刘丹
　　基于网络的英语过程写作教学实证研究......................张晶
　　元认知视角下的学生自主学习能力培养..............项丽丽;丁惠洁

英语论文发表范文推荐

　　关于对中学英语课堂沉默现象的研究及对策：英语是当今国际社会交流的重要工具之一，学习英语的最终目的是进行交流和沟通。中学生是学习英语的主要人群也是语言学习的关键时期，但在中国，由于缺乏真实的、客观的语言环境，课堂成了学生学习英语、运用英语的主要场所。但实际课堂上，学生对老师提出的问题，组织的活动，积极性不高经常以沉默相对。本文将就这一现象进行分析并提出对策。