《清华大学教育研究》核心教育职称论文发表

期刊目录网教育期刊时间：2013-12-30 14:27

清华大学教育研究: 期刊级别：核心级期刊; 周期：双月刊; 国内统一刊号：CN：11-1610/G4; 国际标准刊号：ISSN：1001-4519; 主办单位：清华大学; 主管单位：教育部

　　期刊简介:

　　《清华大学教育研究》是中华人民共和国教育部主管，清华大学主办的综合性教育刊物，是高等教育类核心期刊，中国人文社会科学论文与引文数据库来源期刊，中文社会科学引文索引(CSSCI)核心期刊。

　　办刊宗旨：

　　清华大学教育研究以“百花齐放，百家争鸣”、理论与实践相结合为办刊宗旨。力求全面反映和介绍国内外最新学术成果，努力跟踪和追赶当今国际学术发展的潮流，在积极保持和发挥清华大学理工学科研究优势的同时，力求继承和发扬历史上清华的人文社会科学传统，“古今贯通，中西融汇”，为中国的教育改革与发展服务，为教育科学繁荣作贡献。

　　栏目设置：

　　教育思想与理论、教育改革与发展、教育经济与管理、教育政策与法律、国际与比较教育、中外教育史等方面具有新观点、新材料、新方法的学术论文，教育改革与试验的研究报告，教育调查，学术动态，研究综述，书刊评介等。

　　内容报道：

　　读者对象：

　　国内外教育科学研究人员、教育管理者、大专院校和中小学师生以及一切有志于教育和关注中国教育的人士。

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