中学物理教学参考教学论文发表

　　《中学物理教学参考》为物理教学刊物。是国家教育部主管、陕西师范大学主办、由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版，面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。

　　期刊简介编辑《中学物理教学参考》杂

　　中学物理教学参考志是国家教育部主管、陕西师范大学主办、由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版，面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。自1972年创刊以来，坚持为基础教育服务的办刊宗旨，突出“科学性、知识性、实用性、导向性”特色，发行量一直稳居同类期刊之首。为传播先进的教育理念、教学策略和教学模式，促进中学物理课程改革和教师专业化水平的全面提高，经过调研和论证，本刊于2006年改版为国际大16开，栏目、内容和形式全面创新。国际刊号：ISSN 1002-218X国内刊号CN61-1033/G4国内邮发代号：52-31。

　　特点

　　依据教育方针、大钢、教材，深入浅出，重实用新颖，趣味，求活。

　　栏目

　　设有：教育研究专论、素质教育、教材教法、问题讨论、初中教学园地、习题研究、实验研究、高考研究等栏目。

　　投稿须知编辑来稿要求：1 投稿前，请先阅读我刊，明确我刊的办刊宗旨、用稿范围、栏目设置等，避免盲目投稿。2 来稿请用word格式以附件形式上传。文章中请注明单位地址、邮编、电子信箱、手机号码，以便我们与您及时沟通与联系。稿件的处理进度会及时在《中学物理教学参考》博客上面公布。3 审稿分为初审、复审、终审，一般为三个月，三审的结果会及时在《中学物理教学参考》博客上公布。4 上半月投稿请不要同时投在两个邮箱，每个邮箱请不要反复投同样的稿件。收到系统自动回复为投稿成功。5 本刊严禁一稿多投，我们会尽量缩短审稿时间，尽快给您回复。地址： 西安市长安路199号陕西师范大学内，邮编： 710062 。

　　期刊收录论文目录：

　　翻转模式下的物理课堂转型：再论科学探究——以阿基米德原理为例洪进步;于海波 (10)

　　从认知负荷视角探究初中物理翻转课堂丁琳 (15)

　　例谈科学方法显化教育的实施初探刘权 (17)

　　《感应电流产生的条件》教学片段与反思陆光华 (20)

　　务分析在物理教学设计中的应用高秀丽 (23)

　　例谈基于“学情”动态发展的“以学定教”吴继阁

　　推荐论文：教育论文发表初中物理探究式教学

　　这篇教育论文发表了初中物理探究式教学，初中物理教学要重视实验教学，实验教学可以加强学生的探索欲望，并提升教学质量，那么出众物理探究式教学是如何运用的呢?论文对探究式教学法进行了一些反思。