分类:教育期刊 时间:2019-02-23 15:30
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教育艺术杂志社简介
《教育艺术》(月刊)创刊于1989年,是由首都师范大学主办的教育艺术研究刊物。
《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。
《教育艺术》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
教育艺术杂志栏目设置
教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究
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教育艺术杂志最新目录
多元构建“童化数学”,提升数学学习品质 孔荣生
(10)关于小学科学教学评价改革的思考与尝试 李蓉
(11)小学数学到初一代数的过渡教学 谷晓丽
(12)高中政治综合探究课的教学障碍和对策 冯娟
(13)积累活动经验 提升数学素养 严桂娟
(14)“自学质疑”在小学英语教学中的理解和应用 柏艳
(16)浅谈大学生诚信缺失及教育 贡亚婷
教育艺术杂志推荐阅读
音乐本身富有游戏性,通过游戏来映射音乐的趣味性,能够让中学生体验到与音乐成为伙伴,在快乐的氛围中表达音乐情绪,感知音乐美,同时提高音乐素养,培养审美价值体系。在教学过程中我们更要发挥教师的专业能力,切实让游戏帮助音乐课堂变得生动灵活,以达到促进学生全面发展的教学目标。
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