幼儿教育研究

　　《幼儿教育研究》简介

　　《幼儿教育研究》Research on Early Childhood Education(双月刊)2015年创刊，中文，16开，出版地：福建省福州市，面向幼儿园老师、教研员、高校学前教育专业的教师和学生等幼教工作者，立足于幼儿教育的专业视角，反映幼儿教育的前沿理论和改革成果，交流幼儿园教育经验，有效指导幼儿教育实践。《幼儿教育研究》主管单位：福建人民出版社，主办单位：福建人民出版社有限责任公司，国内统一刊号：35-1326/G4，国际标准刊号：2095-9125

　　《幼儿教育研究》定位为幼儿教育专业期刊，将以幼教工作者为读者对象，以“传播幼儿教育前沿理论，荟萃幼儿教育科研成果，交流幼儿园教育经验”为办刊宗旨。杂志将针对幼儿园教师、教研员、高校学前教育专业的教师和学生等幼教工作者的阅读需求，打造幼教工作者学习、教研、交流的平台，促进幼教工作者的专业成长和幼儿教育事业的发展。《幼儿教育研究》将按照市场化机制运营，成立独立的采编队伍和经营队伍，实行采编和经营分离的原则，本着独立办刊、服务幼教的原则，坚持走高水准的办刊之路。

　　《幼儿教育研究》收录情况

　　国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库、知网数据库收录

　　《幼儿教育研究》栏目设置

　　学术论坛、管理天地、活动案例、巧思精构、观察日记、教育随笔等。

　　《幼儿教育研究》投稿须知

　　1.内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

　　2.《幼儿教育研究》格式必备与顺序：标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

　　3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括：收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，务必准确。论文有图表的，请保证图片和表格的清晰，能和文字对应。

　　4.本刊实行无纸化办公，来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)或QQ发送，严禁抄袭，文责自负，来稿必复，来稿不退，10日未见通知可自行处理。

　　5.本刊来稿直接由编辑人员审阅，疑难重点稿件送交相关专家审阅，本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则，实行“三审三校”制度。

　　2016 年《幼儿教育研究》杂志06期优秀论文目录：

　　区域运动中“预设”与“自主”两种实施方式的比较与讨论 蔡志刚;朱文佳;

　　2017年《幼儿教育研究》开始征订啦!

　　幼儿园户外自主性运动区域的环境创设 范莲华;包敏;

　　区域运动中提升幼儿自主性的探索——以平衡区为例 杨霞静;汪湜;

　　利用自制器械培养大班幼儿自主运动的能力 马魏娜;

　　小空间、大乐趣——幼儿园室内运动开展的思考与实践 张锦红;

　　新国考背景下关于“幼儿教师职业认同感”的困惑与思考 叶圣军;