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未来教育家

分类:教育期刊 时间:2017-03-01 09:24

未来教育家杂志2015年北大核心期刊征收范围

人气:4658

未来教育家

北大核心
期刊周期:月刊
期刊级别:北大核心
国际刊号:2095-4514
国内刊号:10-1044/G4
主管单位:教育部
主办单位:中国教育学会

未来教育家杂志介绍

  《未来教育家》简介

  《未来教育家》Future Educationalists Magazine(月刊)中文,16开,出版地:北京市,2012年创刊,是中央级教育类期刊。秉承“为中国教育家成长擂鼓放歌”的办刊理念,以“呼唤教育家成长,推进教育家办学,分享教育家智慧”为办刊宗旨,围绕“教育家成长,教育家办学,现代学校建设”等主题,大力宣传报道国内外著名的教育家和优秀校长、教师的教育理念、教学特色和办学风格,不断探索现代学校制度建设规律,努力成为广大校长、教师的良师益友,成为教育部新闻宣传的一份新生力量。办刊理念:为中国教育家成长擂鼓放歌。《未来教育家》主管单位:教育部,主办单位:中国教育学会,国内统一刊号:10-1044/G4,国际标准刊号:2095-4514

  《未来教育家》办刊宗旨:呼唤教育家成长,推进教育家办学,分享教育家智慧。办刊策略:以含金量立身,以大制作取胜。刊物特质:专业、前沿、权威、解渴、时尚。媒体形象:未来教育家的摇篮。读者对象:全国中小学校、学前教育的管理者、一线教师,教育行政部门主管领导和一切教育工作者及关心教育的社会人士。目标定位:博而不浅,综而不滥,专而不涩,办成有鲜明特色,有影响力,有亲和力,有牢固读者群,受一线校长、教师欢迎的高品位综合教育期刊。

  《未来教育家》收录情况

  国家新闻出版总署收录 维普网、知网数据库收录

  《未来教育家》栏目设置

  研究报告、文献综述、简报、专题研究。

  《未来教育家》投稿须知

  1.内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

  2.《未来教育家》格式必备与顺序:标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

  3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括:收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等,务必准确。论文有图表的,请保证图片和表格的清晰,能和文字对应。

  4.本刊实行无纸化办公,来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)或QQ发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复,来稿不退,10日未见通知可自行处理。

  5.本刊来稿直接由编辑人员审阅,疑难重点稿件送交相关专家审阅,本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则,实行“三审三校”制度。

  2016 年《未来教育家》杂志12期投稿论文目录:

  提高素养 圆梦中华 柳斌;

  让培训成为教师福利——中国教育学会教师培训者联盟

  教师培训的历史转型 袁振国;

  成就教师——教师教育的新境界 尹后庆;

  教师专业发展的学科建设是教师教育转型升级的关键 吴颖民;

  范例与思考——上海数学教师的专业发展 顾泠沅;顾非石;

  沙龙集萃 袁振国;尹后庆;顾泠沅;周增为;徐红;顾志跃;闫寒冰;任友群;

  立足现实,面向未来,不断创新——海淀区教师研修转型的实践与探索 陈婷婷;刘汝明;

  推荐阅读:《教师教育论坛》自2007年开始。本刊哲学社会科学版扩展刊期为月刊,全年出版12期。其中双月号(2、4、6、8、10、12)各期为综合性学术类内容,刊载各类高校教师、研究生及各类学术研究人员的学术论文及研究成果,其学科涵盖政治、法律、经济、中文、教育、英语、历史等各人文社会科学专业。单月号(1、3、5、7、9、11)各期为从事成人教育、网络教育、社区教育、企业教育、继续教育、岗位培训、职业技术教育及教育主管部门的理论工作者、教师与管理者服务。刊栽相应作者的学术论文及研究成果。

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