2017年总局的“三审三校”要求是什么？

分类：教材出版常见问题 时间：2017-08-18 09:26 关注：(1)

　　对于出版图书而言，审读书稿据定了作品的命运和出版社的成败，同时也影响着作者的发展前途，因此三审三校制度对于作者而言是非常重要的，作者想要投稿图书首先要经过三审三校这个大关，接下来小编汇总三审三校的主要的步骤。

　　所谓三审，三是次数，审是审读。初审是对稿件的第一轮处理，操作时一般使用红笔勾画标准校对符号进行修改。主要任务包含但不限于以下：

　　初审：

　　修改错别字，标点错误

　　修改句式的逻辑错误，用词不当

　　调整英文大小写，国名人名的译法是否符合规范

　　统一阿拉伯数字和汉字数字体例

　　确认表格、图片的插入位置

　　修改基本的政治性错误和知识性错误

　　复审：

　　最低职称要求：编辑(中级职称)

　　完成初审后，初审编辑会写一个审稿意见，主要是说这个稿子是写什么什么的，写的怎么样，问题主要集中在哪。再巴拉巴拉一些自己水平有限，有些地方也拿不准要不要修改，在哪哪哪哪页，让复审老师再斟酌斟酌什么的。之后将审稿意见和改后的稿子一并交给复审编辑。

　　复审操作一般用蓝笔，主要的任务是消灭初审在审稿意见中所说的那些“拿不准”的问题，还有初审没有发现的基础性错误。在此之上，由于担任复审的一般是策划编辑，他们还要对非文学书的整书的架构进行规范和梳理。

　　终审：

　　执行人岗位名称：副总编辑、副编审。重大选题由总编辑负责。

　　最低职称要求：副编审

　　复审结束后也会出一个审稿意见，大致说说初审做的怎么样啦，我都干什么啦，我做这些是基于什么考虑啦，然后我也有些地方拿不准，让终审老师再给把把关呗~。总之很谦虚很怂就对了。然后把复审审稿意见和稿子再交给终审编辑。

　　终审，听起来就非常高大上。能操作终审的都是至少具有副高级职称的泰斗级角色，从业十几二十年以上。

　　三校——书稿发排出样时，先由照排人员毛校，然后出初样，送校对室校对。校对人员对初样一般是一校、二校连校(由不同人)。初样经两校后，称为“一校样”。一校样经照排人员改样后出样，交校对室进行第三次校对。按照《图书质量保障体系》的规定，校对人员第三次校对后，责任校对应负责校样的文字技术整理工作，监督检查各校次的质量，并负责付印前的通读工作。

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