教育部中艺术类重点课题信息

分类：课题申报信息 时间：2018-02-06 10:14 关注：(1)

　　教育部中艺术类重点课题信息

　　教育部每年会有一定的课题研究通知和报告，不管是什么来的课题研究都要对课题研究中的各个事项要点，以及对于课题研究中的各项制度事项都要了解清楚，同时课题研究事项也是当前职称晋升人员所必须的一个条件，以下是小编对于教育部中艺术类重点课题信息的介绍，若是大家对以下课题有需求，就赶紧来咨询在线编辑人员。

　　子课题方向

　　1.美术创新方向 江苏省作者 征集主持人、第二、第三参与人 3月出资料

　　河南省作者 征集主持人、第一、第三参与人

　　甘肃省作者 征集主持人、第一参与人 3月出资料

　　陕西省作者 征集主持人、第二、第三参与人 3月出资料

　　2.工商管理方向 河北省作者 征集主持人、第一、第三参与人

　　3.人力资源方向 河北省作者 征集主持人、第二、第三参与人 3月出资料

　　河南省作者 征集主持人、第一、第三参与人 3月出资料

　　4.后进生工作方向 四川省作者 征集主持人、第一、第二参与人 3月出资料

　　5.医院财务 河北省作者 征集主持人、第一、第三参与人

　　资料文献法即是依托图书馆查阅相关的报刊及著作，利用网络，合理利用传统教育的经典案例、成功做法和相关理论等。收集、检索国内国际相关理论成果，为课题研究提供必要的理论学习和研究基础。我们要借鉴现代教育理论，广泛吸收各校先进经验，在课题研究中，运用文献研究法搜集、整理和运用国内外与本课题相关的论文、论述，使课题的研究能有较科学的定位和更高的层次，使课题成果更具普适性。如我们学校的文化课题、班主任课题、艺术教育课题、养成教育课题等，我们要准确收集信息、查阅文献，参考、指导、把握课题研究的对象、内容、原则、方法。

　　追踪调查“养成教育”的心理、行为、能力表现、成绩等发展状况，为研究提供可靠依据。设计相关调查问卷，分类整理统计数据，在走访专家进一步佐证的基础上提炼观点。例如我们运用调查研究法对教师在“问题生”转化方面所采取的措施进行调查和分析，掌握丰富的第一手材料，为课题研究提供充足的事实依据。