教材挂编副主编对评职有何益处？

分类：课题指南 时间：2018-09-29 16:50 关注：(1)

　　很多作者教材挂编副主编对评职有何益处?教材可以有很多主编副主编参编，但人数越多的，单人获得的评分越少。一本正规的教材通常有三个主编，3个副主编，5个参编。当然了人数越来挂编的级别越高，职称中加分越高，如果作者有需要可以联系在线编辑老师。

　　接下来小编简单介绍教材挂编副主编对评职的益处：

　　每一本正规的教材都要在新闻总署备案，教材信息通常会写进cip数据中公布，而一本教材只有前三个作者姓名可以写进cip中，其他的不显示。

　　也就是说，一般副主编的名字是不会在新闻总署查到的。如果挂名副主编的作者想评职称加分怎么办?怎样证明自己是这本教材的副主编呢?教材出版都会有个版权说明页，会写明主编副主编参编等所有作者的名字，作者可以将样书作为证明，同时，作者还需要向出版社索要副主编证明。

　　如果是主编，可以直接打印新闻总署的cip数据即可作为职称评审证明，但副主编的话，需要有出版社盖章出具的副主编证明才有效。

　　教材挂编的评分从主编、副主编、参编依次降低的，个人获得的分数跟教材的作者数量、位置排名来算的。除此之外，教材挂名副主编得分还跟教材质量等级有关，如十三五规划教材、省级重点教材、国家级重点教材这样的教材在学校的地位高，职称评审获得的评分就高。

　　所以这些综合因素下来，参编副主编，每本书每个人都不一样，需要具体看教材质量、作者人数、排名了。

　　最后小编简单介绍教材常识问题：教材编写流程是什么?

　　很多作者咨询教材编写流程是什么?教材编写必须遵守编写的基本原则和基本程序，并且教材编写是一个非常大的工作的，因此需要很多人才完成这个工作量，因此教材编写需要制定一个法则，参与编写工作的人都需要遵守。