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针灸如何治疗小儿脑瘫合并智力障碍

分类:医学校验论文发表 时间:2020-04-17 11:10 关注:(1)

  观察针灸治疗小儿脑瘫合并智力障碍的临床疗效。方法:选择我院儿童康复科收治的70例小儿脑瘫合并智力障碍患者为研究对象,采用随机数字表法分为治疗组和对照组各35例。对照组给予功能训练、作业训练、言语治疗、认知功能训练等常规康复治疗,治疗组在对照组基础上联合针灸治疗,20d为1个疗程,共治疗3个疗程。结果:经治后,两组患儿发育商数(DQ)评分均较治疗前升高,且治疗组DQ评分高于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05);治疗组临床疗效为88.57%(31/35),高于对照组的77.14%(26/35),两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:针灸配合常规康复治疗小儿脑瘫合并智力障碍疗效好,值得临床推广应用。

针灸如何治疗小儿脑瘫合并智力障碍

  关键词:小儿脑瘫;智力障碍;针灸;临床观察

  脑性瘫痪(cerebralpalsy,CP,简称脑瘫)是导致儿童肢体残疾的主要疾病,常伴有认知、行为、感知觉和交流障碍[1]。调查发现,超过70%的脑瘫患儿存在不同程度的智力障碍[2],目前,临床对于伴有智力障碍的脑瘫患儿疗效欠佳。改善脑瘫患儿的智力水平,对实现脑瘫患儿运动能力、感觉、姿势等全面康复具有促进意义。目前对于脑瘫患儿的治疗仍然是一个世界性难题,针灸作为治疗脑性瘫痪的一种主要手段,其疗效确切,得到了医学界和多数患儿家庭的认可[3]。本研究在常规康复治疗的基础上配合针灸疗法治疗小儿脑瘫,取得了较好的疗效,现总结报道如下。

  1临床资料

  1.1一般资料

  选取2016年3月-2019年2月在我院儿童康复科就诊的70名脑性瘫痪并发智力障碍患儿,用随机数字表法分为治疗组和对照组,每组各35例。治疗组中男21例,女14例;年龄最小6月,年龄最大6岁,平均年龄(22.5±4.5)月;对照组中男19例,女16例;年龄最小7月,年龄最大6岁,平均年龄(23.0±3.3)月。两组患儿一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

  1.2纳入标准

  ①年龄6月~6岁;②1岁之前出现的中枢性障碍者;③合并有智力障碍、行为障碍、感觉失调及其他异常者;④临床表现为肌张力异常、姿势异常,腱反射增强[4];⑤发育商<70分者。

  1.3排除标准

  ①遗传代谢性疾病所致的功能障碍者;②抗拒针刺治疗者;③治疗期间出现呼吸道或消化道等感染性疾病者;④伴有严重心、肝、肾等器质性疾病者;⑤合并有精神疾病,如精神分裂、癫痫频繁发作者。

  2治疗方法

  2.1对照组

  给予常规康复疗法。如功能训练、作业训练、言语治疗、认知功能训练等。

  2.2治疗组

  在对照组基础上,配合针刺治疗。取穴:头皮针取百会、神庭、本神、四神、大椎、命门穴,体针取神门、心俞、通里、肝俞、三阴交、脾俞、足三里、肾俞穴。操作方法:头针用环球牌0.30mm×25mm针灸针具,操作时针体与头皮呈15°~30°角插入帽状腱膜下,捻转3~5次,留针30~45min;体针用环球牌0.30mm×40mm针具,快速进针后提插捻转5~10s出针,不留针。两组均每日1次,每周连续治疗6次,20d为1个疗程。每个疗程结束后间隔10d再进行下1个疗程,共治疗3个疗程。

  3疗效观察

  3.1观察指标

  治疗前后采用格赛尔发育量表测定患儿发育商数(DQ),内容包括适应性行为、粗大运动、精细运动、语言表达行为、个人社交行为五大类。量表由具有评定资质的同一医师评估。DQ=(测得的发育年龄÷实际年龄)×100%。

  3.2疗效标准

  参照格赛尔发育量表进行评定。以DQ进步>15分为显效,进步10~15分为有效,进步<10分为无效[5]。

  3.3统计学方法

  采用SPSS22.0统计学软件进行数据分析,计量资料用均数±标准差(x±s)表示,采用t检验;计数资料以[例(%)]表示,采用χ2检验,以P<0.05表示差异具有统计学意义。

  3.4治疗结果

  见表1、表2。

  4讨论

  小儿脑性瘫痪属中医学“五迟”“五软”范畴[6]。中医学认为,心主神明,肾主骨、生髓、通于脑,“脑为髓海”。《灵枢·平人绝谷》曰:“故神者,水谷之精气也。”脑瘫病位虽在脑,但与心、脾、肾等脏腑密切相关。心主神明、肾主藏精(先天之本)、脾主运化(后天之本),若先天禀赋不足,髓海空虚,脾失运化,后天失养,以致气血亏虚、心血不足,均可引发本病,故治疗应以补气养血、益肾健脾、醒脑开窍为法。传统的针灸疗法对于脑性瘫痪的治疗积累了丰富经验,古有“针灸益智”之说。头为诸阳之会,百会位于巅顶,是调节大脑功能的要穴,针刺百会穴可安神补脑,使元神足,髓海充[7];四神聪穴在百会四周,与百会穴有协同作用,可调节神志,激发经气,提高智力水平[8];神庭与本神穴能够培补后天,集神益智,安神补脑;大椎、命门通调督脉,振奋诸阳经气,充实髓海,健脑益智;神门为心经原穴,通里为心经络穴,两穴共用有健脑醒神之效;三阴交、足三里能健脾益胃;心俞、脾俞意在养心补脾;肝俞、肾俞可调补脾胃、培肾固本,促进患儿的发育。诸穴合用,以达到填精生髓,补益肝肾,聪脑通络,启阳醒神之功。智力障碍是脑瘫患儿常见的并发症,近年来随着新生儿急救技术的进步,提高了早产、缺氧婴儿的存活率,但在一定程度上也增加了脑性瘫痪的发病率。脑损伤是引起脑瘫患儿智力障碍的主要原因,异常的脑部血流参数可反映脑损伤的程度,研究证实,脑瘫患儿血流循环存在障碍,当脑动脉血流缓慢、阻力变大时,又会加重患儿智力低下[9]。目前针对智力障碍的治疗,西医主要采用病因治疗、教育治疗和对症治疗,但效果有限。针灸作为一种传统的治疗方法,在改善功能障碍、提高智力方面有很好的疗效[10],通过对脑部功能反应区穴位针刺,可改善脑部血流动力学,增加脑组织血氧供应量,促进神经功能恢复,修复脑损伤。综上所述,针灸疗法可改善脑性瘫痪伴有智力障碍患儿智商,减轻智力低下患儿残障程度,提高生活质量,疗效显著,且针刺方法选穴简单,安全有效,值得临床推广。

  作者:景国栋 单位:南阳市第二人民医院

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