思想政治课教学

　　《思想政治课教学》杂志基本信息：

　　主管单位：国家教育部

　　主办单位：北京师范大学

　　国内统一刊号：11-1589/G4

　　国际标准刊号：1002-588X

　　邮发代号：2-78

　　《思想政治课教学》简介

　　《思想政治课教学》(月刊)创刊于1981年，由北京师范大学主办。内容有思想政治教育基本内容、各条战线与各阶层思想政治工作、思想政治教育工作者先进人物、集体及其事迹。本刊既是专业性、学术性期刊，又是政治性期刊。作为后者，它担负着宣传党和国家的重大方针政策，以马克思主义理论武装广大读者的任务。这是关系到我杂志办刊方向的重大问题。为此，努力宣传党的方针政策，紧跟党中央的战略部署。全心全意为中学政治教师的教学服务，始终是办刊的宗旨。22年来，共出版杂志256期(截止03年5月)，刊登文章近万篇，约2000万字，收到并处理稿件及读者来信15万余篇，深受广大教师喜爱，而被誉为“良师益友”。

　　推荐阅读：《思想政治工作研究》本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

　　《思想政治课教学》20多年来，杂志社还组织教师编写了“教案选”、“备课卡片”、“经验选”、“思考与能力训练”、“中学政治词典”等数十本教学辅助书籍。仅02年，作为与教材配套的工具书，我们组织6个省市的优秀教师编著了《实用思想政治词典》，由人民教育出版社出版;为适应新形势下教师教学的需要，在全国优质课评选的基础上，我们组织全国各地教师(港澳台、西藏除外)编写了从初一至高三的全套《思想政治教学设计》，深受广大教师的欢迎。

　　《思想政治课教学》收录情况

　　国家新闻出版总署收录　维普网、知网数据库收录

　　《思想政治课教学》影响因子：

　　截止2014年知网：复合影响因子：0.122 ;综合影响因子：0.027

　　《思想政治课教学》栏目设置

　　素质·改革、教学之窗、创造性教学设计、教学一得、问题解答、趣味教学例选、多媒体教学、心理健康教育与咨询。

　　《思想政治课教学》投稿须知

　　一、所投稿件须系作者独立完成的作品，应充分尊重他人的知识产权，无任何违法、违纪和违反学术道德的内容，并确保引文、注释和相关资料准确无误，如使用转引资料，也务必实事求是注明转引出处。如因违背这些规定，而造成不良影响，作者本人须承担全部责任，并接受编辑部的处罚，包括停发或追回稿费、书面批评、载名通报，或其他适当措施。

　　二、本刊编辑部有权对来稿做文字性修改。

　　三、本刊整体版权属中南大学政治学院所有，未经许可，不得以任何方式复制、选编。经我院许可需在其他出版物上发表或转载的，须特别注明“本文首发于《中国高校公共政治课教学评论》”。

　　四、本刊实施匿名审稿制度。审稿周期为一个月。若超出这一期限尚未收到用稿函，作者可自行处理文稿。

　　五、稿件一经采用，即付稿酬并寄样刊。

　　六、本刊注释采用页下注(脚注)，序号用①，②，③……标识，每页单独排序。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子(有时候也可能是词或词组)或段落标点符号之后。

　　2017 年《思想政治课教学》杂志02期投稿论文目录：

　　《思想政治课教学》征稿启事

　　社会主义核心价值观践行主体的内生动力 万峰宇;

　　以价值观教育引领中职德育教学 王志红;

　　微课在思想品德课程中的运用 林雅芳;

　　让思想政治课堂成为思考的旅程 梁巧玲;

　　关于继续使用《社科期刊学术不端文献检测系统(SMLC)》的通知

　　核心素养视野下的政治学科教学策略 邱斌;

　　投稿论文：以价值观教育引领中职德育教学

　　【摘要】：价值观是人们思想的总开关,德育教学是价值观教育的主渠道。"以价值观教育引领知识教育"的要求,把价值观教育放在引领的位置,是对中职德育教学规律更深入的认识;这一要求贴近中职生实际,符合其身心发展规律,也必将更好地提高教学效果。为此,教师要做到正确、全面、具体地把握价值观教育的目标,优化内容,创新教学方式。

　　【关键词】： 价值观 引领 中职德育教学