小学体育老师职称论文如何发表

　　小学体育老师职称论文如何发表

　　小学体育老师职称论文如何发表?一般这就要看老师要评审那个职称等级，大家要对职称评审中论文等级、论文篇数、论文质量等等这些方面都有相应的要求。同时体育老师的论文自然是要对小学体育问题的一些阐述对于问题的解决战略等等这些方面。下面小编就总结了相关论文的要求供大家参考。

少年体育训练杂志投稿论文

　　1、小学体育老师论文的篇数要求

　　正高级职称：独立或作为第一作者在公开出版的学术期刊上发表本专业论文3篇以上,其中核心期刊1篇以上。

　　高级职称：公开出版的学术期刊上独立或作为第一作者发表本专业论文1篇以上并提交本人教学案例1篇。

　　2、小学体育老师论文的格式要求

　　(一)选题。体育论文的选题反映了研究者的信仰、知识、习惯、兴趣以及价值观念，因而应该通过自已选题，自觉地发挥主观能动性。

　　(二)结合写作进行专题学习。通过学习，既可以继承前人已有的研究成果作为自己立论的起点，又能通过收集有关必要的资料，作为引用的论据。为此，积极地储备资料是非常有必要的。

　　(三)注意定义的准确性。体育论文中涉及的主要概念性定义，应做出此定义的界定表述，以便交流讨论，避免引起误解。

　　(四)文章从写提纲、修改提纲开始。有了好的提纲，才可能写出好的论文，提纲可以写成两级或三级标题的形式，成文后也免去大的改动。

　　(五)数据要准确。体育论文中希望提供量化的内容和数据，必须是准确为前提，测量与调查的原始数据尤其要准确，测试条件要规范统一。运用数量统计分折所得出的结论性效果，一定要进行体育统计学的检验。

　　(六)文字要力求平实。论文的科学性要求论文撰写尽可能运用规范的书面语言，文风力求平凡朴实，不用描写，形容与渲染，也要忌避粗俗语言，论文的语言美就在于简练严谨。

　　(七)注意体育教学的特殊性。体育教学不同于科学技术行为，它是研究教师的教育和学生的学习、锻炼行为效果和规律为主的。因此，体育教学论文的撰写是科学研究的行为之一，只有对体育教学研究得越深，才能得到理想的效果。

　　(八)写关键词。可将文中最能表达论点的关键用语表述在“摘要”前，引起读者的关注。

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