SCI、SSCI、EI、SCOPUS指导服务
论文翻译润色 论文预审评估 质量分析报告 期刊匹配推荐

与学术顾问沟通
  • 学术期刊编辑继续教育培训问题

    媒体融合时代,期刊编辑传统的工作方式,已为各种新媒体技术所替代,加强互联网思维和技术,创新新媒体形势下工作途径是当前编辑亟须解决的问题,而继续教育培训是提升编辑能力最直接快捷的方法。目前已有的继续教育培训存在内容陈旧、形式单一、师资力量不佳、环境...

    2022-03-08 15:28
  • 媒体下茶文化与思想政治教学

    对于高校来说,在构建大思政格局的过程中,应当不断拓展思想政治教育领域,特别是要发挥方方面面的积极作用,努力使思想政治教学实现更大突破。茶文化具用很强的传承性、教育性和引导性,运用网络新媒体将茶文化与思想政治教育进行有效结合,有助于促进思想政治教学改...

    2022-03-08 15:26
  • 数字媒体技术在影视后期制作中应

    在计算机处理技术、互动影像、数字特效作品发展和普及下,数字媒体技术逐渐应用到诸多方面,尤其是在影视后期制作中,数字媒体技术充当重要角色,以新的方法、新的角度重构影视的形式、内容,来满足人们观看电视剧或电影的质量要求和兴趣。 关键词:数字媒体技术;影视...

    2022-02-18 10:46
  • 媒体融合下科技期刊发展路径

    为适应信息技术条件下数据化、移动化、智能化的阅读趋势,满足全媒体时代的发展需求,传统科技期刊与新兴媒体的融合发展势在必行。本文梳理了近年来我国在媒体融合发展方面出台的方针政策,并以《施工技术》杂志实践为例,介绍其媒体融合发展路径,即以刊、网、机、会...

    2022-02-11 15:06
  • 媒体环境下快消品包装设计

    如何令功能和质量上表现雷同的快消品,在短视频购物、社区团购等一系列网购形式不断崛起的后疫情新消费场景下,获得自媒体时代的关注,是当下业界普遍面临的挑战。本文通过解析自媒体传播的三大特征,结合当下自媒体背景下成功的的包装设计,发掘易于社会传播的快消品...

    2022-01-19 10:44
  • 媒体对高校健美操教学发展作用

    文章在分析当下高校健美操教学中存在问题的基础上,探讨了新媒体对高校健美操发展的积极促进作用,并提出实现新媒体与健美操教学有效融合的五种途径,以期拓宽学生学习健美操的渠道,增强高校健美操教学的质量及效果,推动高校健美操的持续、健康发展。 [关键词]新媒体...

    2022-01-10 09:32
  • 媒体在高职口才训练课程教学中

    口才的重要性在如今的社会当中是不言而喻的,语言是一门艺术,如何把一句话一件事进行最优化的表达,就是一个人是否有口才的表现,口才的训练并不是一蹴而就的,是需要系统的训练和刻意地纠正引导的,在传统的高职口才教学中,依然是延续了口耳相传的教学方式,更多的...

    2022-01-07 09:27
  • 媒体融合下音乐电台运营机制重构

    当前,音频用户由传统平台向网络平台迁移加速,广播移动智慧转型任重道远。音乐电台面临着比其他类型专业电台更为严峻的考验。应以用户为核心,从以音乐为中心的差异化运营机制、以工作室为中心的全媒体生产机制和以平台为中心的社群化互动传播机制三个主要方面入手,...

    2022-01-05 09:51
  • 舞蹈表演与新媒体融合发展路径探

    舞蹈艺术有着悠久的发展历史,伴随着人类历史的不断发展,舞蹈艺术也在快速向前发展,在社会经济不断发展的当今时代,人们对精神文化生活有了更高的追求。这就使舞蹈表演专业受到了广大考生的关注,同时也对高等学校舞蹈表演专业的发展提出了新的要求,本文结合当前新...

    2021-12-28 09:44
  • 媒体传统技艺类非遗传承路径

    随着我国社会经济的不断发展和互联网技术的不断改革与创新,自媒体逐渐融入了人们的生活,成为我们获取信息和了解知识的重要途径。在自媒体时代背景下,充分运用互联网技术和数字媒介对传统文化进行传承和发扬,发掘其中的内在价值,对于我国传统文化的传承与发展有着...

    2021-12-24 10:24

限时选题 稳妥安排

在线填单

国际论文服务项目

出书专利服务项目

期刊目录网是一家专业从事国内国外期刊学术论文发表指导,著作出版,发明专利的权威平台,提供文章翻译、文章润色、文章预审、期刊推荐、发表支持、书号申请、出书指导、专利申请等评职称相关学术成果服务。是您评职称学术成果指导首选权威平台。

AllSet微信公众号
说明:1、微信扫码或搜AllSet学术并关注
2、发送SCI/SSCI期刊全名告知分区
3、按提示可下载SCI、SSCI、EI期刊目录
Copyright © 2013-2022 www.qikanmulu.com,All Rights Reserved