SCI、SSCI、EI、SCOPUS指导服务
论文翻译润色 论文预审评估 质量分析报告 期刊匹配推荐

与学术顾问沟通
  • 计算机技术在大学物理教学中应用

    伴随着计算机时代的到来,计算机技术对大学物理的教学产生了深刻的影响。传统的大学物理教学采用板书的形式,目前几乎都过渡到了以PPT等电子课件为主来进行课堂授课的形式。除此之外,在一些高校中,有些教师在大学物理的授课中通过使用计算机工具编程来辅助大学物...

    2022-01-10 10:22
  • 合作学习在高中物理教学中应用

    合作是当今时代发展的一个重要话题,在学习中合作也十分重要。随着新课程的改革与发展,越来越多的教师开始注重构建以学生为主体、教师为引导的课堂,因而合作学习的教学方法逐渐走进了高中物理的教学之中。高中物理是一门理论与实践相结合得比较密切的学科,通过鼓励...

    2021-12-30 10:16
  • STEM教育在高中物理教学策略

    STEM教育理念主要将知识分为四类,分别为科学、技术、工程与数学,这种教学理念打破了学科之间的界限,将其进行融合,增强了知识的运用效果。传统的高中物理教学主要是对学生进行知识的传授,忽视了对知识运用的讲解,导致知识与实践相脱节,不利于学生的成长。因此STE...

    2021-12-29 10:46
  • 核心素养下初中物理教学

    核心素养影响着学生综合素质的培养,发展学生核心素养是当代教育的内在要求,也是落实素质教育和全人教育的重要措施。现如今在学科教学改革当中,各门学科都在积极践行核心素养教育思想,初中物理学科同样如此。物理核心素养是物理学科育人价值的重要体现,不仅与学生...

    2021-12-04 10:25
  • 新课标下合作学习在物理教学中应

    合作学习是当前初中物理课堂中比较有效的教学方式,可以帮助教师更好地实现课堂教学目标。根据初中物理课堂教学的实际情况,探究在现代教育事业发展的新形势下,合作学习与初中物理课堂的有效结合。 关键词:新课标;合作学习;初中物理 教学在新课标的教育背景下,教...

    2021-10-15 09:30
  • 新能源专业固体物理教学改革

    本文从新能源材料与器件专业的实际情况出发,结合固体物理学理论性强、专业定义多、数学推导复杂等特点,对教学内容和教学方法改革进行研究。在理论调研和实践的基础上,提出了分块教学内容,重视章节联系;加深物理图像,淡化数学推导;引入科技前沿,激发学习兴趣等...

    2021-10-09 09:30
  • 网络资源进行初中物理教学实践

    随着信息技术的发展,互联网技术也随之而来并被广泛运用到生活的各个方面,同样教学也不例外。初中教师在进行初中物理学科教学时,也可采用网络资源降低教学难度,从而提升教学效率。本文就如何将网络资源运用到初中物理学科的教学过程当中进行了相关分析,以期为初中...

    2021-08-20 10:14
  • CAI在中学物理教学的应用

    CAI是以计算机为主要媒介的辅助教学活动,对创设教学情景、简化教学内容具有明显作用。本文在总结CAI应用于中学物理教学的主要优势的基础上,以凸透镜成像章节为案例,分析了CAI动画模拟实验的问题描述、动画设计以及CAI在中学物理教学中的拓展应用,并从教育教学的本...

    2021-01-28 11:06
  • 任务导学法在初中物理教学的应用

    任务导学法从根本上改变了传统课堂的灌输式教学模式,能使学生在自主性探索学习过程中最大限度地发挥主体性作用,故而成为新课标背景下备受重视的教学方法之一。本文结合教学实例,从设计任务、呈现任务、分析任务、完成任务、评价总结五个基本环节对任务导学法在初中...

    2020-04-11 10:42
  • 中学物理教学参考是什么级别的刊

    中学物理教学参考是什么级别的刊物呢? 经查询,这本期刊属于国家级期刊,属于普刊的一种。没有发表过论文的人员可能不是很了解,普刊属于普通的期刊,分为国家级期刊以及省级。因为涉及的范围比较广,所以选择普刊投稿的人员也比较多。 大家要知道,论文只有在正规且...

    2020-03-28 15:42

限时选题 稳妥安排

在线填单

国际论文服务项目

出书专利服务项目

期刊目录网是一家专业从事国内国外期刊学术论文发表指导,著作出版,发明专利的权威平台,提供文章翻译、文章润色、文章预审、期刊推荐、发表支持、书号申请、出书指导、专利申请等评职称相关学术成果服务。是您评职称学术成果指导首选权威平台。

AllSet微信公众号
说明:1、微信扫码或搜AllSet学术并关注
2、发送SCI/SSCI期刊全名告知分区
3、按提示可下载SCI、SSCI、EI期刊目录
Copyright © 2013-2022 www.qikanmulu.com,All Rights Reserved