浅谈心理科学在部队建设中的应用__期刊目录网,论文发表,发表论文,
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时间：2011-02-25 14:42
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摘要：本文分析了心理科学在现代化部队建设中的重要性，论述了心理科学在我国部队建设中的应用以及心理科学在我国军队应用的推进步骤。
关键词：心理科学，部队建设，应用
一、部队重视心理科学的意义
随着社会的发展，国际政治、经济形势日新月异的变化，各国军队的建设也越来越科学化和人性化。大家都知道，真正做到国防建设的稳固和强大，武器装备固然重要，最为重要的还是开发、使用这些装备的人。从战术的角度如何选拔最合适的人才到不同部门？如何训练现有人才在自己的岗位上能力得到最大程度的提高和发挥？如何对在战争中受到创伤的战士进行心理修复？从战略的角度如何在和平时期营造最好的国际发展环境？如何在战争未打响之前就不战而屈人之兵？这些目标的实现都离不开一门专门研究人的心理行为的科学——心理学。本文就心理科学在部队建设中的应用提出自己的初浅观点。
1、国际发展趋势
纵观国外发达国家军队，在心理工作方面都有成系统的建制和工作条例。
美军中参加心理工作的人员主要有随军牧师、精神病医生、临床心理学家和行为科学专业军士等。美国随军牧师列入军队正式编制，通常配到陆军营、空军联队、海军大型舰艇和小型舰艇中队以及机关和军队医院，并授军官军衔、着军服、佩牧师标志，是战时军人心理保障工作的骨干力量。其心理战部队一直编在特种作战部队的序列内，受美军特种作战司令部下属的民事与心理战司令部管辖。
英军在军人心理问题防治上主要依靠专业的医疗组织。每个基地均编有救治战斗应激创伤的专业医疗组织，包括野战精神医疗队及所属分队、社区防治队等。长驻基地内的社区防治队，一般由2名精神病医生、3名护士以及临床心理学家和社会工作者各1人组成。
俄罗斯军方认为，精神心理保障如同战术保障、后勤保障、技术保障一样，是一种独立保障类型，理应在军队活动中取得应有的地位，在军队各级建制中建立相应的精神保障体系。在上个世纪90年代，俄军中的心理医生已配属至旅、团级。
2、我国的现状
加强对广大官兵的心理教育已引起我国部队各级部门和领导的高度重视，并成为军队政治工作的重要内容。2000年12月24日总政治部、总后勤部联合颁发了《关于重视做好基层部队心理教育和疏导工作的意见》，作为基层部队开展心理教育和疏导工作的基本依据，以进一步增强思想政治工作的时代感和针对性、实效性、主动性，促进部队全面建设和战斗力的提高。2009年11月9日起施行《中国人民解放军思想政治教育大纲》中明确将“心理教育疏导”作为解放军思想政治教育的一项重要手段，要求“普及心理科学知识，开展心理咨询活动，做好心理调节工作，组织心理行为训练，培育良好的心理素质”。
由此可见，心理学在我国部队中的科学应用不仅是国际发展趋势的需要，也是我国的现实需求。然而，由于历史的原因、心理学在我国曾经一度被打入冷宫，使得我国目前的心理学人才和专业机构设置都严重不足，也因此造成对心理学在部队中的应用有失偏颇。例如有的强调选拔、有的强调训练、有的强调心理战。而实际上，心理学在部队建设中的应用是一项综合工程，渗透在国防建设的各个方面。
二、心理科学在部队建设中的应用
心理学在部队的应用需要从战术应用和战略应用两个角度来考虑。在战术方面主要是科学的人才选拔、心理素质训练、心理健康维护方面的应用；在战略方面则是新时期心理战的开展。
1、科学的人才选拔
利用心理测验进行职业分配和人材选择，主要有人格测验和各种能力测验。对新兵的检测通常还包括对其家族精神病史的调查。1994年法军采用美国的心理测量全套方案选择飞行员，使飞行训练中的淘汰率由61％下降到36％。以色列军队为了确保兵源质
