用习总书记“阅卷人”思2018年高考复习

分类：行政法论文发表 时间：2018-08-01 10:47 关注：(1)

　　摘要：习总书记的“出卷人答卷人阅卷人”的思想不仅揭示了新时代中国特色社会主义现代化建设的全过程，而且对我们做好各项具体工作提供了方法论的指导。在高三政治复习中，教师要树立“时代是出卷人”的意识，紧扣时代热点;坚持“人民是阅卷人”的思想，引导学生按照高考答案和评分细则要求规范答题;以“我们是答卷人”的责任担当，科学筹划复课工作全过程，深化学生能力素养培养，为国家和人民、家长和学生交出一份满意的答卷。

　　关键词：出卷人答卷人阅卷人;统领;高考;政治复习“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”

　　习总书记这一重要论断，对我们党建设新时代中国特色社会主义现代化强国具有重要的理论和现实意义，也对2018年高考政治复课工作具有重大的启示和指导作用。做好2018年高三政治复课工作，要紧紧抓住“新时代”这一出卷人，研究新时代的新特征，总结新时代的新成果，探允新时代的新考卷，研读2018年新考纲，把准新考卷的新变化。以新时代对人才的需求为出发点，站在“评卷人”的角度，审视复课全过程，精心筹划，科学施策，夯实基础，提高能力，提升素养，指导学生答好新卷。

　　一、树立“时代是出卷人”的意识，把准高考命题新的历史方位

　　中国特色社会主义进人了新时代，这是我国发展新的历史方位，新时代也是今年高考政治命题的新的历史方位。近年来全国高考政治试题的命制坚持了不热点不命题的原则。以2017年全国高考I卷、'卷文综政治试题为例，从中可以领略出“时代是出卷人”这一思想。全国I卷文综政治试题涉及的时代热点有:PPP模式(政府和社会资本合作模式)、精准扶贫、“零工社区”、供给侧结构性改革;高校思想政治教育、法治建设和社会管理、“一国两制”、国际组织;“墨子号”、“蛟龙”号、《中国诗词大会》;循环经济、《巴黎协定》等。全国'卷文综政治试题反映的时代热点有:智能手机、人民币汇率、经济全球化、央企改革、新发展理念、农业供给侧结构性改革;农村基层民主制度建设、设立雄安新区、各民族大团结、依法行政;红色文化、文化场馆免费开放、科技创新等。所有这些都从不同方面展现了新时代的新变化、新特征，洋溢着新时代的气息，使整份试卷呈现出浓郁的新时代特征，把准了我国发展的历史方位。

　　2018年高考政治试题，是在党的十九大召开之后命制的，必将凸显十九大的精神，必将反映新时代的新变化、新成果、新战略和新的历史使命。党的十八大以来的五年，以习近平为核心的党中央在治国理政的各个方面取得了丰硕成果。经济建设取得重大成就，全面深化改革取得重大突破，民主法治建设迈出重大步伐，思想文化建设取得重大进展，人民生活不断改善，生态文明建设成效显著，全方位外交布局深人展开，全面从严治党成效卓著。所有这些成果来之不易，需要总结，需要弘扬，更需要铭记。知其结果，更要明其原因。所以，笔者认为2018年高考政治试卷将会以不同的形式引导考生列举、概括5年来党和国家所取得的成就，并从经济、政治、文化和哲学的角度分析取得成就的原因或重大意义。新时代的新考卷必然反映新变化。中国特色社会主义进人新时代，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，坚持党对一切工作领导的传统。这些内容必将以不同的形式呈现于2018年的高考政治试卷之中。新时代的新考卷更要肩负新使命。新时代中国共产党肩负着如期实现全面小康社会和建设新时代中国特色社会主义现代化强国的历史使命。为此，我们党必须高举习近平新时代中国特色社会主义思想，实现“两步走”发展战略，深人贯彻新发展理念，走高质量发展之路，深化供给侧结构性改革，发展实体经济，建设创新性国家、数字中国、智慧社会，积极推进乡村振兴战略，深化国企⑮评价6〇Wi來牵改革，落实负面清单制度，打破市场垄断，创新和完善宏观调控，不断提高人民生活水平，优先发展教育事业，提高就业质量，加强社会保障体系建设，推动形成全面开放新格局;坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，发挥社会主义协商民主重要作用，坚持依法治国，依法行政，不断完善基层民主制度建设，加强和创新社会治理体系，构建人类命运共同体;坚持文化自信，牢牢掌握意识形态工作领导权，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，有效维护国家安全，加快生态文明体制改革，建设美丽中国，坚持“一国两制”，积极促进“一带一路”建设，坚定走和平发展道路，全面从严治党等。上述时代热点，也将以不同程度呈现于2018年高考政治试卷之中。

　　二、坚持“人民是阅卷人”的思想，以“阅卷人”的视角审视复课全过程

　　对于高考复课工作而言，“人民是阅卷人”，就是要以“阅卷人”的视角审视高考复课工作全过程。一份高考试卷答得好不好，不是代课教师说了算，而是评卷教师依据标准答案和评分细则确定。为此，教师在高三政治复课中，首先，要明确试题命制的指导思想。2017年无论是全国三套高考文综政治试题，还是省市自主命制的高考政治试卷，都坚持了“立德树人”这一教育的根本任务，落实了对祖国的认同、中华民族的认同、中华文化的认同、社会主义道路的认同，坚持了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，体现了“政治认同、科学精神、法治意识、公共参与”的命题导向，充分发挥了试题的育人功能。命的指思2018年高命中定会坚持，必将强化。其次，要研究近年来高考政治试题命制的特点。近年来高考政治试题命制体现了核心素养的基本要求，更加注重试题的情境性、体验性。试题的探究性和开放性程度明显增强。试题命

　　制坚持了“以生为本”的发展理念，重视学生个性差异。试题具有广阔的视野，突出科学精神和人文关怀。作为高三政治教师，明确了上述高考政治试题命制的要求和特点，方可把准高三政治复习的历史方位。第三，要研读高考大纲，把准高考考试内容和命题的方向。因为《考试大纲》是高考评价体系的具体实现，体现了高考考试内容改革的成果和方向。如2018年的高考大纲总纲指出：“深化高考考试内容改革，依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。”这与2017年考纲相比，能力要求明显提高。考纲又指出：“高考评价体系通过确立‘立德树人、服务选才、引导教学’这一高考核心功能，回答了‘为什么考’的问题;通过明确‘必备知识、关键能力、学科素养、核心价值’四层考查内容以及‘基础性、综合性、应用性、创新性’四个方面的考查要求，回答了高考‘考什么’和‘怎么考’的问题。”所有这些信息指明了2018年高考命题的方向和要求。在关注“必备知识”即与社会热点联系紧密的知识的基础上，更加注重关键能力、学科素养、核心价值的考查，更加注重学生综合性、应用性和创新性能力的考查。

　　教师要想让学生取得好成绩，还必须研究阅卷的标准答案和评分细则。近年来高考政治答案呈现出时政化的特点。已不再是原理与材料的简单相加，而是寓原理于材料之中，做到材料与原理相融合。教师在复课中对学生要予以指导，否则好成绩与学生无缘。其次，教师要有换位思考的意识。要以“阅卷人”的视角审视高三复课工作。试题答案要简明扼要，重点突出，要凸显要点和关键词，以便阅卷教师能及时捕捉到答案的关键信息。那种不分要点、没有重点、与题无关的答案不仅浪费了学生考试时的宝贵时间，还会将有用的信息淹没在无用的答案之中，得不偿失。因此，教师要站在“阅卷人”的角度，引导学生研究高考试题、答案和评分标准，掌握高考政治试题及答案设置的特点，培养学生养成良好的答卷习惯。这是答好新考卷，获得好成绩的关键所在。

　　三、树立“我们是答卷人”的责任担当，扎实推进高三政治复课工作

　　高考不仅考学生，也在考教师。要想获得好成绩，除了把握“时代是出卷人，人民是阅卷人”之外，关键在于学生答好新考卷，这又离不开教师的科学指导。为此，一是教师要引导考生夯实基础，构建知识体系，打通知识之间的内在联系，做到必备知识熟烂于心。二是教师要夯实课堂教学各个环节，突出关键能力培养和学科素养、核心价值的提升。教师要精心设计复习方案，精选训练试题，把准时代脉搏，开拓复课新视野，做到试题训练与合作探究相结合，基本知识的巩固与能力素养的培养相结合，课本原理的深化与时政热点的拓展相结合，实践感悟和精讲精练相结合。三是教师依据学生的认知规律，凝练适合学生的科学复课方法，做到事半功倍。在高三政治复课中，教师要坚持“立体复习法”，即以一个单元为复习模块，由基础知识的构建、易混易错点的纠正、热点专题的讲座、高考真题的演练、预测新题的实战和单元模块的总结等六个环节组成。这种立体复习的方法克服了平面复习法的弊端。即第一轮过课本，强化基础;第二轮时政热点专题讲座，拓展视野;第三轮集中考练，提升能力。这种平面复习方法割裂了知识、能力、素养的内在联系，学生的能力很难提高，更谈不上素养的提升。

　　答好新考卷，知识是基础，方法是关键。这就要求教师指导好学生如何审题，如何组织答案。对于选择题，一是审设问，明确设问要求。二是甄别错误选项，剔除无关选项。三是阅读题干材料，综合设问要求，对剩余选项分析取舍。这种方法剔除了无关信息的干扰，突出了重点和关键信息，理解到位，正确率高。解答主观试题，同样要先审设问。学生明确试题设问的“知识范围”“行为主体”“思考对象”和“设问角度”，带着问题和原理阅读材料，有利于排除干扰信息，剔除无关信息，然后结合材料对原理再度取舍，筛选出与材料关系更为密切的原理。其次，组织答案。答案的组织就是让原理走进材料，实现材料与原理相融合。审题和答题的过程是实现政治学科“四项能力”的关键环节，教师要予以高度重视，并采取上述方法予以指导。同时，教师应对学生进行应试心理的调试和应试技巧的指导，引导学生以良好的心态和科学的方法对待考试。引导学生书写要工整，答题要规范，卷面要整洁，给“阅卷人”留下好印象。凡此种种，都需指导、都需训练，训练必须得法，训练必须到位，方可答好新考卷。

　　因此，搞好高三政治复习，要用习总书记“出卷人答卷人阅卷人”的思想统领复课全过程，把准新时代，研究新考卷，科学规划，精准施策，扎实推进，我们一定能答好新考卷。